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Proposition présentée par Jean-Pierre Archambault pour l’EPI le 9 octobre 2015, réponse du gouvernement et avis de l’EPI.

1) proposition « L'enseignement de l'informatique pour tous »

L'informatique, science et technique qui sous-tend le numérique, est une composante de la culture générale du 21ème siècle. Elle est enseignée à tous les élèves au collège et au lycée sous la forme d'une discipline en tant que telle, après une sensibilisation dès l'école primaire.  Un Capes et une agrégation d'informatique sont créés.

Association Enseignement Public et Informatique (EPI)

/2015/10/19/la-consultation-pour-une-republique-numerique-est-terminee/

rubrique « Documents » d’EpiNet n°179 (15 novembre 2015)

http://www.epi.asso.fr/revue/lu/l1511p.htm

2) Réponse du gouvernement - 3 décembre 2015 :

Dans cette réponse on peut lire :

« L’enseignement optionnel de l’informatique et des sciences du numérique doit être aussi bientôt étendu aux classes de 1ère et de Terminale.

Enfin, il est prévu d’introduire une option informatique au sein du CAPES de mathématiques de façon à élargir le vivier des enseignants prenant en charge les différents enseignements d’informatique. »

L'intégralité de la réponse :

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Paris, le 3 décembre 2015.

Lundi 30 novembre 2015, la ministre de l'Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la recherche Najat Vallaud-Belkacem a annoncé la signature d'un partenariat entre Microsoft et son ministère. Les organisations signatrices de ce communiqué dénoncent une collusion d'intérêts : ce partenariat prévoit de présenter une fois de plus aux élèves un logiciel privateur et des formats fermés comme seuls outils incontournables et par voie de conséquence la dépendance comme modèle à adopter. Tout cela tend à renforcer la position dominante de l'entreprise américaine, au détriment des logiciels libres et des formats ouverts, qui pourtant respectent les principes élémentaires de neutralité et d'interopérabilité.

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Pour celles et ceux qui souhaitent soutenir les logiciels libres,
rendez-vous à Paris et Orléans le 11 décembre prochain :

https://hackadon.org

Vous voulez organiser un hackadon :
https://hackadon.org/contact.html
Vous voulez soutenir financièrement :
https://hackadon.org/contact.html

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La prochaine édition du colloque Didapro – DidaSTIC se déroulera les 25-26-27 janvier 2016 à Namur, Belgique, sur le thème : "Quelles éducations au numérique, en classe et pour la vie ?"

Le site : http://didapro6.sciencesconf.org/

Le programme provisoire : http://didapro6.sciencesconf.org/
etc.
Voir aussi - avec votre moteur habituel - sur le site EPI :
site:epi.asso.fr didapro

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Le 1er février 2016, à la préfecture de Paris et d'Île de France
Inscription gratuite mais obligatoire à : http://www.sciencesetmedia.org/
Quels outils médiatiques pour parler de science aux enfants et aux adolescents ?
Journée organisée par la Société Chimique de France (SCF), la Société Française de Physique (SFP), la Société Française de Statistique (SFdS), la Société Informatique de France (SIF), la Société de Mathématiques Appliquées et Industrielles (SMAI) et la Société Mathématique de France (SMF).

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Une délégation de la SIF a été reçue par le cabinet du ministère de l’Education Nationale pour discuter  du texte final du CSP sur les programmes des cycles 2, 3 et 4, faisant suite à une première réunion en juin dernier. La SIF était représentée par Jean-Marc Petit (Président de la SIF), Gilles Dowek (Président du Conseil Scientifique de la SIF) et Christine Froidevaux (Vice-Présidente de la SIF). Le cabinet du Ministère état représenté par  Agathe Cagé, conseillère, et Ollivier Lénot, conseiller numérique. Jean-Yves Capul, adjoint à la Direction du numérique pour l’éducation (DNE), avait été invité par le cabinet du MEN.

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Plus que jamais consciente de l’importance primordiale de l’informatique et du numérique dans notre société actuelle et future ainsi que du retard pris par la France dans ce domaine malgré les efforts accomplis, la Fédération PEEP a mené une grande enquête* auprès de ses adhérents afin de recueillir leur sentiment à ce sujet.
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Paris, le 9 novembre 2015. Communiqué de presse d'April.  (EXTRAIT)

" La consultation du gouvernement sur l'avant-projet de loi « pour une République numérique » a mis en évidence une véritable tendance de fond en faveur du logiciel libre, d'un internet neutre et des Communs numériques [4]. Mais faisant fi de l'expression citoyenne, le gouvernement débarque les propositions visant à développer le recours au logiciel libre [5] dans le service public et se limite à des
déclarations d'intention imprécises et de vagues promesses peu contraignantes.
L'April appelle les parlementaires à introduire et conserver dans ce projet de loi la nécessité, largement exprimée, d'une informatique loyale au service de l'intérêt général.

Malgré les résultats sans conteste de la consultation lancée sous son autorité, Manuel Valls reste sourd aux appels en faveur du Logiciel Libre. "    (...)

Communiqué complet à :
http://www.april.org/print/republique-numerique-reculade-gouvernementale

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Le numérique est au cœur des enjeux politiques, économiques et sociétaux. Au cœur du numérique se situe l'informatique, science et technique de la représentation et du traitement de l'information numérisée. L'informatisation est la forme contemporaine de l'industrialisation. Il y a donc aussi des enjeux forts de culture informatique pour tous et d'enseignement de l'informatique à tous. Où en sommes-nous ? Et le libre, logiciels et ressources pédagogiques, a et doit avoir toute sa place dans les formations dispensées, initiales et continues.

Animateur : Jean-Pierre ARCHAMBAULT, Président de l'Association Enseignement Public et Informatique (EPI)

Bastien GUERRY, co-fondateur d'OLPC France et de jecode.org
Philippe MARQUET, Enseignant chercheur en informatique, Professeur à Lille1, projet Class'Code
Sofiann YOUSFI-MONOD, Social Responsibility, D2SI
Céline ZAPOLSKY, Vice-Présidente Développement pour Linagora, Directrice Générale de Linagora Vietnam