Informations

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Quelques adresses utiles

-- BO n°11 du 12 mars - Coronavirus - Plan ministériel de prévention et de gestion Covid-19 - Circulaire n° 2020-059 du 7-3-2020 - MENJ - SG HFDS / DGESCO : consignes à mettre en œuvre en fonction de l'évolution de la situation ...

https://t.co/eeb5nVguDH?amp=1

https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo11/MENG2007101C.htm

--- CNED « Ma classe à la maison » https://twitter.com/cned

Déploiement par le CNED du dispositif #MaClasseALaMaison : plateformes de continuité pédagogique et classes virtuelles au service des élèves dont les établissements scolaires sont fermés, de la grande section à la terminale

https://twitter.com/hashtag/MaClasseALaMaison?src=hashtag_click

-- Pour maintenir un lien pédagogique entre les élèves et leurs professeurs en s'appuyant sur des séances pédagogiques en ligne adaptées au primaire, au collège et au lycée. #Covid_19 Pour en savoir plus https://education.gouv.fr/ma-classe-la-m

--- Éduscol https://twitter.com/eduscol

Pour assurer la continuité pédagogique et maintenir le lien avec les apprentissages, un ensemble de ressources numériques est mis à disposition des enseignants et de leurs élèves. Pour accéder aux ressources : http://ow.ly/CTT650yJIvV

--- Continuité pédagogique, un # important

https://twitter.com/hashtag/ContinuitePedagogique?src=hashtag_click

-- Enseignement à distance: David Roche (https://twitter.com/davR74130) nous rappelle que ses cours à distance pour NSI et SNT sont déjà prêts sur : https://pixees.fr/informatiquely

-- Coronavirus – France – 27 éditeurs d’éducation mettent gratuitement en ligne les livres numériques :

Coronavirus – France – 27 éditeurs d’éducation mettent gratuitement en ligne les livres numériques

-- Sans oublier évidemment Sésamath : https://www.sesamath.net/ qui publie ses manuels de longue date en accès libre… https://manuel.sesamath.net

-- Coronavirus - Droits des personnels - MAJ 13/03 Rappels en temps réel sur les droits des personnels, obligation des employeurs et chefs de service, et des réponses à certaines questions (droit de retrait, voyages, hygiène et sécurité dans l’établissement etc). Cette page sera régulièrement mise à jour : https://www.snes.edu/Coronavirus.html

-- Solidarités-santé : SITE DE RÉFÉRENCE :

https://solidarites-sante.gouv.fr/soins-et-maladies/maladies/maladies-infectieuses/coronavirus/coronavirus-questions-reponses

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EpiNet, le n°220 de la revue électronique mensuelle gratuite de l'EPI est en ligne :
http://www.epi.asso.fr/epinet/epinet220.htm

Son éditorial : « 2019 : des créations d'enseignements de l'informatique plus que bienvenues, mais... » : http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1912a.htm

Communiqué du 03-12-2019 :
À propos du Capes « Numérique et Sciences Informatiques » (NSI)
http://www.epi.asso.fr/revue/docu/d1912a.htm

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Rappel : Les programmes de numérique et sciences informatiques de première et de terminale de la voie générale sont présentés en lien avec des ressources pour accompagner leur mise en œuvre :

https://eduscol.education.fr/cid144156/nsi-bac-2021.html

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À propos du Capes "Numérique et Sciences Informatiques" (NSI)

Avec la création d'un Capes informatique, dénommé NSI, dont la première session aura lieu en 2020, cette année 2019 aura vu une importante nouvelle étape dans la reconnaissance de l'informatique en tant que discipline scolaire de culture générale. Avec la création de la spécialité « Numérique et Sciences Informatiques » et de l'enseignement « Sciences numériques et Technologie » , il s'agit d'une nouvelle avancée significative à laquelle l'EPI a contribué par ses actions depuis des décennies, avec d'autres organisations  et personnalités.

Ces avancées relèvent de l'évidence. L'informatique est omniprésente dans la société et, à ce titre, elle doit être une composante de la culture générale scolaire, la mission fondamentale de l'École, du primaire au lycée, étant justement de donner à tous les élèves la culture générale de leur époque.

Malheureusement le compte n'y est pas. Ainsi, au JO du 29 novembre 2019 a été publié le nombre de postes ouverts au CAPES « Numérique et Sciences Informatiques » (NSI) – Session 2020 : CAPES externe,  30 postes (public) et  10 postes (privé). Pour le 3e concours: 7 postes (public) et  7 postes (privé).

Bien peu de postes pour une science omniprésente au XXIe siècle et un déséquilibre public-privé qui ne correspond pas aux effectifs d'élèves, au bénéfice de l'enseignement privé et au détriment de l'enseignement public. Nous ne sommes pas à la hauteur des enjeux pour le pays.

Association Enseignement Public et Informatique (EPI)

Paris, 3 décembre 2019

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Nombre de postes au CAPES NSI 2020 :

  • CAPES : 30 postes
  • 3e concours : 7 postes
  • CAFEP : 10 postes
  • 3e concours CAFEP : 7 postes

Informations pratiques 

Voici les dates pour les épreuves d'admissibilité : 

  • Première épreuve écrite : le mardi 24 mars 2020 de 9 heures à 14 heures. 
  • Deuxième épreuve écrite : le mercredi 25 mars 2020 de 9 heures à 14 heures.

Les oraux se dérouleront du 27 juin au 03 juillet 2020, à l'Université Claude Bernard, Lyon 1.

Documents ressources

Vous trouverez sur Eduscol les programmes de la spécialité NSI, ainsi que des documents ressources, ainsi que des documents ressources pour SNT.

Vous trouverez également, dans la page Ressources, un document présentant les différentes épreuves plus en détail, ainsi que les recommandations du jury et un sujet 0 concernant l'épreuve 2 d'admissibilité. La page Manuels et environnement détaille la liste des logiciels disponibles, ainsi que les manuels numériques et documents proposés lors de l'oral.

https://capes-nsi.org/